Menjadi Blog sebagai Media Dokumentasi dan Refleksi


Resume KBMN 28 PGRI


Pertemuan:29

Rabu, 15 Maret 2023

Narasumber: Bambang Purwanto,S.Kom Gr

Moderator: Gina Dwi Septiani,S.Pd,M.Pd

Tema: Blog sebagai Media Dokumentasi dan Refleksi Siswa


Sahabat peserta belajar menulis,


Alhamdulillah kita sudah berada pada pertemuan 29 dari 30 pertemuan yang direncanakan.

Pada malam hari ini materi kelas belajar akan diisi oleh Bapak Bambang Purwanto atau yang biasa disapa dengan Mr. BAMS.

Didalam menyampaikan materinya akan ditemani Ibu Gina Dwi Septiani.

Kali ini akan membahas tentang memanfaatkan Blog sebagai Media Dokumentasi dan Refleksi Siswa.


Sahabat Peserta KBMN,

Sebelum memulai kelas belajar, Pemandu acara tak lupa mengenalkan profil pemateri dan berikut ini profil narasumber malam ini. 

https://penamrbams.id/cv-bambang-purwanto


Setelah melihat profil Beliau, Pemateri langsung menyampaikan dan memberikan ulasan bahwa

Setiap peserta KBMN telah memiliki blog dan menjadikan blog sebagai tempat untuk menyimpan tulisan-tulisan yang dibuat dan ditugaskan dalam kelas belajar menulis ini. 


Pada kesempatan ini  Beliau berbagi pengalaman dalam memanfaatkan blog bukan sekedar untuk mendokumentasikan tulisan kita akan tetapi blog dapat dimanfaatkan sebagai media refleksi peserta didik kita.



Memiliki web/Blog menurut pemateri adalah salah satu cara :

1. Menunjukkan identitas digital (nasionalisme) dengan DOT ID (Indonesia)

2. Menunjukkan sebagai guru yang beradaptasi dengan era digital

3. Dibiayai oleh sertifikasi, sebagai bentuk pertanggungjawaban kepada negara bahwa dana digunakan untuk mendukung kegiatan penujang guru.

4. Tempat menyimpan atau menyalurkan hobi menulis apa pun







Selain itu blog dapat dimanfaatkan untuk mendokumentasikan tugas dan refleksi atas materi yang kita berikan hari ini. Peserta didik diberikan ruang untuk menuliskan pengalamannya di blog yang kita kelola. Mereka diberikan kesempatan menuliskan pengalaman, perasaannya setelah mengikuti kegiatan belajarnya.


Setelah membaca tulisan dari peserta didik, kita sebagai Guru akan mendapatkan beberapa hal yang bisa kita ketahui dari hasil tulisan ini :

1. Materi yang dipejari

2. Aktivitas yang dilakukan apa saja

3. Persaan yang dirasakan oleh murid

4. Karater yang spiritual untuk mengingat Tuhan YME


Selain itu hal yang tanpa disadari oleh peserta didik adalah mereka sedang dilatih menulis, mempraktikan kemampuan penguasaan materi Bahasa Indonesia dan keberanian mengungkapkan pengalamannya melalui sebuah tulisan.


Bagi guru banyak manfaatnya. Dampak dari pemanfaatan blog/web untuk pembelajaran, salah satunya mengisi refleksi diri, maka jejak digital kita akan semakin banyak. Inilah hasil dari tahun ke tahun.Ajaklah murid kita menulis, hubungkan dengan mata pelajaran yang kita ampu. Manfaatkan blog untuk media pembelajaran juga. 


Demikian materi yang beliau sampaikan yaitu berbagi pengalaman bagaimana blog kita bisa lebih bermanfaat.

Terima kasih sudah bisa memperhatikan, disela-sela aktivitas bersama keluarga tercinta. Salam buat orang-orang terdekat, semoga selalu banyak hal yang indah yang bisa dilakukan sesuai tugas kita dimana pun berada.

Beliau menutup dengan pantun:


Ikan hiu makan tomat

I love you so much

Hari Kamis bawa palu

I miss you


Disambut dengan kata motivasi dari moderator:

Jika kamu ingin mengenal dunia, membacalah. Jika kamu ingin dikenal dunia, menulislah."(Armin Martajasa) 


Kegiatan Belajar dilanjutkan dengan sesi tanya jawab. Ada beberapa pertanyaan yang bagus dan patut disimak antara lain:


P1: Yuni asal kab. Bekasi  Yang mau ditanyakan tadi sudah cek blognya bagus sekali untuk evaluasi atau penilaian terintegrasi dengan blog kita ada tulisan silahkan klik disini, ada refleksi dll bagaimana caranya agar seperti itu tampilannya pak terimakasih


J1

Bu Yuni dari Bekasi yang penuh semangat.

Terima kasih sudah mengobrak-abrik web penamrbams.id semoga semakin penasaran.  Fasilitas hyperlink bisa digunakan di web kita. Blogspot dan wordpress bisa dimanfaatkan sebagai blog untuk menunjang pembelajaran kita di kelas. Hanya saja kalau kompasiana itu hanya untuk menuliskan artikel saja. 


Coba lihat gambar dibawah ini ya : Ini saya masuk diposisi *sunting* . Ibu bisa lihat disana ada fasilitas hyperlink, dengan memasukan link yang sudah dibuat, maka saat disimpan, siswa tinggal klik dan langsung menuju link tersebut.


P2 : Imro'atus Sholihah_ Jombang Jatim

Blog sebagai media yg ideal dan efektif untuk mendokumentasikan refleksi diri siswa.

Mengapa demikian dan manfaat apa secara lebih lanjut yg bisa kita dapatkan dari blog?


J2

Terima kasih Pa Imron dari Jombang yang baik hati.

Manfaat yang saya rasakan :

1. Sebagai guru kita bisa menujukkan kepada siswa, bahwa guru memanfaatkan teknologi dalam pembelajar, semoga menjadi motivasi kepada siswa

2. Murid bisa memanfaatkan media ini sebagai jejak digitalnya

3. Murid yang tidak masuk, saat melihat dan membaca refleksi diri yang ditulis temannya merasa dapat informasi banyak

4. Manfaat lebih lanjut adalah belajar konsisten dengan apa yang biasa dikelola.


P3: Lucy, Bandung

Assalamualaikum, Saya Lucy mau bertanya. Bagaimana cara pemberian poin/skornya? maksimal nilai siswa berapa?


J3

Waalaikumsalam w.w.

Terima kasih Bu Lucy di Bandung, wah ini dekat ngak yah dari SMP Taruna Bakti. 

Setiap mengisi siswa diberikan poin 10. Skor yang dicantumkan di minggu depan sudah diakumulasi dengan minggu ini. Misalnya ABCDE pertemuaan ke 1 mengisi refleksi diri, maka saya akan memberikan point 10. Kemudian di pertemuan ke 2 mengisi kembali maka poin yang akan dicantumkan di tabelnya adalah 20.


Nah, dari sini nanti kita sebagai guru bisa melihat kemampuan anak dengan berbagai sudut pandang ":

1. Siswa yang konsisten menulis

2. Siswa yang kadang menulis kadang tidak

3. Siswa yang menulis seadaanya


Poin refleksi diri bisa saya gunakan untuk remedial, bila ada nilai yang kurang-kurang dikit, poin refleksi diri bisa membantu tambahan kekurangan nilai. 


Contoh : Nilai di raport yang diharapkan adalah 80, siswa ini nilainya 79. Seharusnya remedial, tapi karena poin refleksinya tinggi makan siswa tersebut tidak usah melakukan remedial


P4 : Nama: Elizabeth Kanserita Henny Anggorowati

Asal : Jakarta Barat

Pertanyaan: Terima Kasih MrBams, materi malam ini sangat menginspirasi 

Saya ingin menanyakan, bagaimana jika refleksi diri diterapkan kepada siswa SD kelas 3, yang setiap harinya tidak membawa HP  saya punya rencana untuk mereka tuliskan terlebih dahulu di kertas atau buku, lalu saya salin ulang ke blog, tapi lumayan banyak juga ya jika harus disalin satu persatu 

Atau saya hanya perlu upload tulisan mereka yang sudah saya foto saja? 

Mohon pencerahannya dan ide cemerlang dari Mr 

Terima kasih, semoga sehat selalu Mr Bams 


J4

Terima kasih Bu Elizabeth yang selalu mau terus belajar.

Sesungguhnya lakukanlah refleksi dengan pertimbangan sebagai berikut :

1. Tidak memberatkan siswa dan guru

2. Perhatikan kondisi siswa dan sarana pendukung

3. Lakukan oleh guru dengan riang gembira


Usul saya karena kelas 3, 

1. Siapkan kertas kecil ukuran 5 cm x 5 cm (boleh kelas warna-warni)

2. Siswa menuliskannya di kertas tersebut

3. Setelah itu ibu siapkan kertas HVS kosong, tempelkan kertas kecil tersebut di HVS tersebut. Dipisah nanti per pertemuan atau mau disalin, ditik ulang bila waktu senggang disimpan di blog juga ok. Bisa juga tulisannya difoto simpan di google slide


P5 : Saya Eka Yulia dari Kab. Seruyan. Kalteng

Apakah tugas2 siswa yg dikumpulkan lewat google class room dpt di share di webblog? Karena dlm tahapan yang Mr. Bams tampilkan tadi spt langkah2 dlm mengelola hasil tugas/PH siswa di GCRoom.

Terimakasih


J5

Ibu Eka di Seruan Kalteng yang sudah larut malam disana.😁

Pada prinsipnya bisa saja. Untuk tugas anak-anak saya menyediakan gdrive untuk per kelas, kemudian satu anak satu folder sehingga dalam pengelolaan tugas anak-anak mudah. Saya tinggal cek di gdrive kelengkapan tugasnya.


P6 : Saepul Hikmah

Asal SMPN 1 Rengasdengklok Karawang

Pertanyaan: Saya baru mengetahui blog sekarang ini di KBMN. Blog dijadikan sebagai media belajar seperti bapak jelaskan tadi jangankan mengajarkan ke anak melihat penampilan blog seperti bapak kelaskan tadi saya baru melihatnya. Apa yang harus saya pelajari tentang blog sebagai media belajar fitur-fitur apa saja yang harus dipersiapkan walau terlambat saya ingin bisa trimakasih



Salam Literasi


Komentar

Postingan populer dari blog ini

Komitmen Menulis di Blog

Bagaimana Mengirim Tulisan ke Majalah Suara Guru?

Blog Sebagai Media Pembelajaran